Menurutnya, dalam kondisi dunia yang sangat mengedepankan inovasi dan kreativitas, konsep Merdeka Belajar dalam kurikulum pendidikan menjadi sangat penting karena mengedepankan kemandirian.
“Konsep Merdeka Belajar tidak hanya membebaskan guru untuk berinovasi, tetapi juga memberdayakan siswa sebagai agen perubahan hingga menjadi problem solver yang mampu menjawab setiap tantangan yang ada di hadapan mereka,” kata Agus menjelaskan.
Dia juga menilai, momentum Hardiknas 2024 ini tidak hanya sekedar acara seremonial saja, akan tetapi bagaimana betul-betul memaknai dan meneladani hari pendidikan itu sendiri.
“Kita harus menomorsatukan pendidikan dalam semua hal, bukan hanya sekedar diperingati dengan cara upacara. Bisa dengan tingkah laku, mindset dan motivasi akan lebih berarti,“ terangnya.
